자선단체, 저소득층 자녀에 컴퓨터 증여

월요일 온라인 수업에 복귀하기로 예정되어 있는 가운데, 한 자선 단체가 캘거리 저소득층 가정의 학생들이 계속해서 학습할 수 있도록 돕는 역할을 하고 있다.

청소년 권한 부여 및 기술 센터(YES)는 23일 오후 노트북, 데스크톱, 크롬북, 아이패드 93대를 필요한 학생 가정에 나눠주는 특별 행사를 열고 있다.

모든 장치는 셋업되어있고 재단장되어 바로 사용할 수있도록 했다.
YES 센터(YES Center)는 “가족의 경제성 때문에 학습할 수 있는 도구가 없었을 수도 있고 그 결과 계속해서 뒤쳐질 수도 있는 아이들의 격차를 엄청나게 줄일 수 있을 것”이라고 말했다.

그것은 또한 저소득 가정의 부모들에게 마음의 화평을 줄 수있다는 것이다.

크리스틴 블레이크에게는 ADHD와 행동장애를 가진 2학년 아들이 있다.

“그가 수업 시간에 배우는 것보다 온라인 학습을 하는 것이 더 쉬워요,” 블레이크가 말했습니다.

“그는 라즈키즈와 연결되어 있습니다. 라즈키즈는 학교에서 읽기와 평소 노트북이 필요한 것으로 훌륭한 프로그램입니다.”
6학년 아들을 둔 윌리엄 아케치는 캐나다로 이민 오기 전부터 교육의 어려움을 생각했는데 새로운 크롬북을 통해 아들이 마침내 교육을 받을 수 있게 되었다고 말한다.

“저는 전쟁터에서 태어났고, 전쟁터에서 자랐으며, 집에 있는 학교에 다니지 않았습니다,”라고 그는 말했다. “하지만 저는 지금 그렇게 하려고 노력하고 있습니다. 그래서 노트북을 사용해야 합니다.”

YES 센터의 가가 최고 경영자는 대기자 명단에 아직 약 30명의 가족이 더 있기 때문에 기부가 필요하다고 말한다.

“이 희망은 기본적으로 어떤 아이들도 온라인 교육을 받을 때 고통을 겪지 않도록 하는 것입니다,” 라고 가가가 말했다.

“캘거리 교육위원회와 캘거리 가톨릭 교육구의 7학년에서 12학년까지의 학생들은 적극적인 COVID-19 사례의 “커브 커브”를 시도하기 위해 다음 2주 동안 온라인에 접속할 예정이다.

이 결정은 만성 대체 교사 부족, 상당수의 학생 및 격리 또는 격리 수용자, 최근 이사회로부터의 학교 다수의 단기 교대 요청, 지역사회에서 상당한 COVID-19 사례 등 네 가지 기준에 기초한다.

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